
Учителей как будто специально держат на голодном пайке, не повышают зарплаты, чтобы они не очень-то обращали внимание на то, что происходит в системе образования. А там жуть…
Министр Перчун, не понятно с каким образованием. Дипломы не показал, молчит, значит есть о чём молчать. Ну ладно, ну их дипломы, и среди пастухов такие мудрые люди встречаются, что хоть сразу в министры забирай. Но здесь ни логики, ни мудрости, сплошная евроинтеграция со всеми побочными эффектами.
И неважно, что детям выдают рваные и заплесневелые книги…
Историю о том, что некоторые предметы в школах Молдовы будут учить по эстонским лекалам образования знают, наверно, все.
Но мы шагаем ещё дальше.
В новом Гиде, разработанном StratCom (Центр стратегической коммуникации и противодействия дезинформации), авторы рекомендуют учителям изуча ть географию на примере феномена миграции. Так, школьникам предлагается определить страны, в которые переехали жить люди из села Селемет, Чимишлийского района.

Называть массовое бегство населения из страны «феноменом миграции», такое себе сравнение. Зато звучит по-другому, вроде как даже патриотично.
Дальше, по задумке StratCom, ученики должны рассказать, а в какие страны чаще всего уезжают на заработки или на ПМЖ люди из «твоего населенного пункта». И перечислить элементы, позволяющие уехавшим молдаванам сохранять связь с Родиной.
Во как!
География получится обширной. Италия, Испания, Франция, фактически весь Евросоюз. В США уехали, в Канаду…
Ну и будет какой-то ученик рассказывать на уроке, как его нана моет попы престарелым в Израиле. Ничего постыдного в этой работе нет – это тяжёлый и ответственный труд, за который нашим санитаркам и медсестрам в Молдове платят гроши.
Стыдно, что этим за границей занимаются наши люди с дипломами, которые стали ненужными своей стране.
А будет ли в эту познавательную географию диаспоры включена Россия? Всё-таки полмиллиона наших граждан, если не больше, осели именно в РФ. Как их вычеркнуть из учебников, из памяти, из жизни? Власти Молдовы делают всё, чтобы связь с ними прервалась. Есть отдельная методичка, что говорить на эту тему мальчикам и девочкам, особенно тем, чьи родители там пытаются заработать и не могут переслать деньги?
С ЕС всё понятно. Всё хорошо, всё радужно. Особенно во время выборов. И уже не важно, как проголосует диаспора, результат определён заранее. Диаспору возвели в элиту молдавского общества. Они лучшие, потому что они уехали. И детишки, ещё со школьной скамьи хотят быть похожими на успешных сограждан из ЕС. Европейская мечта, заметьте, не в Молдове, а за её пределами.
Будут ли учителя рассказывать о том, почему наши соотечественники уехали и продолжают уезжать? О том, что, когда они навещают родных в Молдове впадают в шок от наших цен и тарифов, а ведь зарплаты у них те самые – европейские. О том, что десятки тысяч пожилых людей умирают в одиночестве, потому что их дети покинули родину в поисках лучшей жизни? Старики не обижаются, но ехать к детям не хотят, не могут представить, как перерезать пуповину с родной землёй.
Так что изучать географию по диаспоре либо нелепая затея, либо очередная авантюра, а может что-то ещё... Впрочем, нам не привыкать, детей жалко…
Еще больше новостей - в Телеграм-канале!
Читайте также:
Сотрудник охранного агентства: "В Кишиневе есть элитные места, где наркотики, проституция, оружие, даже автоматы Калашникова, но полиция туда никогда не заглядывает, боится"
Много интересного можно узнать, разговорив обычного сотрудника охранного агентства (далее...)
В Молдове планируют разрешить полицейским подработку: Они и так ничего не делают, а теперь еще некому будет преступников ловить будет?
МВД предлагает разрешить своим сотрудникам вторую работу вне службы, правда с оговорками (далее...)
Десять дней хаоса и ужаса в аэропорту Кишинева: Хасидские паломники летят транзитом через Молдову в Умань
Кишиневский аэропорт усилит меры безопасности из-за транзита хасидов (далее...)