Дешевле, чем няня, дороже, чем зарплаты: В Кишиневе за группу продлённого дня и обед за одного ребенка надо выложить 1000 леев в месяц - мнение учителей и родителей

Группа продлённого дня – это дополнительные интересные занятия. Фото: из социальных сетей.

В Кишиневе родители учащихся начальных классов активно обсуждают тему перевода групп продлённого дня на платную основу. «КП» в Молдове уже сообщала о том, что муниципалитет предлагает родителям платить за группы продленного дня 360 леев за ежедневных три часа в месяц и 690 леев за шесть часов. Плюс по 300 леев за обед в месяц. Получается около 750-1000 леев на ребенка. Собственно, об этом мамы говорили и ранее, начиная с того момента, как «продлёнки» внезапно закрыли. Но вопросы накопились и у педагогов. О том, что думают о нововведении в образовательных учреждениях корреспондент «КП» в Молдове побеседовал с и.о. директора лицея Богдана Петричейку Хашдеу Ольгой Рафиев.

- Как вы думаете, 690 за ежедневные шесть часов продлёнки в месяц - это много или мало?

- Это с какой стороны посмотреть, всё зависит от доходов семьи. Если в семье два ребёнка, то будет сложно. Ведь дети должны пообедать – это ещё 300 леев в месяц. 20% детей из групп продлённого дня из социально уязвимых семей питались бесплатно. Остальные оплачивают 15 леев за полноценный обед, который на самом деле стоит больше, но разницу покрывает примэрия. Те есть за продлёнку на шесть часов по факту надо заплатить около тысячи леев за одного ребёнка.

- А какой вариант большее востребован: на три или на шесть часов?

- Мы провели предварительный опрос среди родителей по поводу посещения платных групп продлённого дня, 120 родителей согласились на такие условия и указали трёхчасовую продлёнку. Мы и раньше работали по этому графику, и родители уже приспособились. У нас не было заявлений на шестичасовые группы.

- Получается в месяц примерно 660 леев. Вроде не так уж много. Есть семьи, для которых и эта сумма кажется большой?

- Я думаю, что некоторых деток из семей со сложным материальном положением, по усмотрению администрации лицеев, можно определить в группы продлённого дня бесплатно.

- В какое время обычно родители забирают детей?

- В 1-2 классах обычно пять уроков, в 3-4 классах – шесть, занятия заканчиваются в 13.30. Плюс три часа, где-то к половине пятого. Во время «продлёнки» дети ходили на различные кружки. Если бы мы в начале учебного года знали о том, что будет такой прецедент с организацией групп продлённого дня, мы смогли бы пересмотреть работу кружковых секций. Сейчас это сделать сложно.

- Группы будут совмещёнными?

- Скорее всего. Но будем совмещать параллели – первые классы, вторые и т.д. Постараемся не смешивать их между собой, у них всё-таки разная программа.

- Но если 120 родителей предварительно согласились с платной продлёнкой, то у вас может быть пять групп…

- Главное, чтобы они не передумали. Люди сейчас быстро ко всему адаптируются. Возможно некоторые родители за время пока «продлёнки» не было, нашли другие варианты решения этого вопроса.

- Сколько детей в одной группе?

- От 25 до 30 человек. Но нас смущает другой вопрос, надеюсь при составлении регламента его учтут. На данный момент нам пояснили, что в группе не может быть меньше 25 человек, а если родители отказались? К примеру, бабушка приехала с внуками возиться или кто-то из родителей работу потерял и не хочет отдавать малышей в платную «продлёнку». Нам объяснили, что, если будет 24 ребёнка и в течение двух недель не найдём ещё одного, группу закроют. А в чём провинились родители этих 24? У нас сейчас есть и группы с румынским языком обучения. В классе 26 учеников из которых только 17 планируют пойти в группу продлённого дня. Мы никак не можем совместить группы с русским и румынским преподаванием, у них разная учебная программа. Там даже педагога сложно подобрать. Кроме того, больше 30 ребят в группе тоже не должно быть. Есть очень много моментов, вызывающих вопросы, поэтому мы с нетерпением ждём регламента по организации платных групп продлённого дня.

- Оплата будет проводится сразу за месяц?

- Да, по принципу абонемента. И тут опять вопрос. Если ребёнок по уважительной причине, например, заболел, не посещал школу 2-3 недели, почему родители должны платить полную сумму? Может нужно сделать перерасчёт? Родители, скорее всего, тоже будут задавать такие вопросы. Особенно в зимний период, когда нужно оплачивать коммуналку и каждая копейка на счету. Мне кажется было бы правильным, если бы местные власти нашли выход из положения и позволили закончить этот учебный год так как он был начат – с бесплатными группами продлённого дня, а уже с нового учебного года пересматривать регламент. Это было бы корректно и по отношению к учителям и, в первую очередь, к родителям.

У самих родителей после шокового состояния тоже наступил период обсуждения и ожидания. Вопросов много.

- У меня дочь учится в первом классе, а сын – во втором, - рассказывает Марина Пиерсанже. – Когда закрыли продлёнку, а нам это сообщили 8 января, нагрузка легла на бабушку, в этом плане нам было легче. Есть семьи, в которых бабушки тоже работают или не живут в городе. Платная продлёнка, когда туда ходят двое деток, конечно скажется на семейном бюджете, но у нас нет выхода. Кроме того, что дети должны где-то проводить время, для нас важно, чтобы они занимались и делали уроки под контролем своего учителя. И если у сына группа набирается, то у дочки подали заявления только 15 человек. Пока не знаю, как мы будем решать этот вопрос. Насколько я поняла, педагоги тоже потеряют в зарплате. Ведутся разговоры и о том, что скоро обеды тоже будут полностью платными. То есть, все, что касается образования и школьной программы – бесплатно, за всё остальное придётся платить. А ведь мы платим огромные налоги!

Родителям объясняли, что сумма оплаты за группы продлённого дня складывалась из потребления воды, электроэнергии, аренды помещения, зарплаты учителей и т.д. Электроэнергия и зарплата – понятно. Но сколько воды могут израсходовать дети? Почему нужно арендовать класс в родной школе? Вместе с тем, в некоторых лицеях родители готовы доплачивать за несуществующих детей, чтобы группа, где меньше 25 учащихся, все-таки открылась. Это всё равно дешевле, чем нанимать няню почасово.

Проблема групп продленного дня пока касается только Кишинёва. Кто знает, может по этому пути пойдут и мэрии других населённых пунктов. Что касается небольших сёл, там с этим проще, там «продлёнок» просто нет.

- У нас групп продлённого дня нет давно, наверное, ещё с советских времён, - уточняет учитель начальных классов гимназии села Малиновское Рышканского района Алла Ткач. – Этим вопросом никто не задаётся. Все уже адаптировались к такому положению. Тем не менее, малыши из начальных классов всегда выполняют домашнюю работу. Конечно, если бы был контроль со стороны учителя, было бы лучше и проще. Для городских школ группа продлённого дня важна, а в селе, где нет работы, всё по-другому.

Итак, в городе бурлит жизнь, «продлёнки» являются жизненно важной частью уклада семей, они востребованы и их можно запустить на коммерческую основу. В небольших сёлах их нет, поэтому нет и вопросов. Да и нет у сельских жителей денег для того, чтобы позволить себе такую роскошь.

Еще больше новостей - в Телеграм-канале!

Читайте также:

Тома Чорбэ, положивший жизнь на создание уникальной больницы, проклял бы нынешнюю власть: Почему в Молдове могут вспыхнуть эпидемии после закрытия детища великого врача

Корреспондент “КП” в Молдове побывал в больнице и выяснил, почему воссоздание инфекционной больницы в другом месте невозможно - наш репортаж (далее...)

Как "разводят" жителей Кишинева: "Если не купите пиццу и суши на 2000 леев, мы позвоним в полицию"

Подобным образом пытались заставить это сделать и корреспондента "КП" (далее...)

Даже мамалыга взрывается - народ может не выдержать: Власти Молдовы пытаются списать свою беспомощность на "гибридные атаки России" - но это уже даже не смешно

Экс-вице-премьер Александр Муравский разложил по полочкам ситуацию, в которой оказался народ и власти (далее...)